Greenhouse Phuket Kindergarten

ENG | T. Choeng Thale, A. Thalang, C. Phuket | 2018

0
Posts
0
Members
0
Followers
About the Space
## Welcome to Green House Kindergarten Phuket, ### where growth and learning intertwine to create a joyful educational journey for your child! ðŸŒŋðŸŒŧ \#GreenHouseKindergarten #MontessoriEducation #LoveOfLearning #QualityEducation Discover an alternative educational institution that fosters a love for learning and cultivates individual learners. Our student-centered approach empowers children with the freedom to lead their own learning, promoting self-directed and active learning experiences rooted in daily life and nature. \#StudentCenteredLearning #SelfDirectedLearning #ActiveLearning #NurturingCuriosity At Green House Kindergarten, we are proud to be a legally registered Montessori School on Phuket. Our establishment as a normal private school, under the Ministry of Education's jurisdiction, ensures the highest standards of early childhood education for children aged 3-6 years old. \#MontessoriSchool #EarlyChildhoodEducation #QualityEducation Our small class sizes and mixed-age classrooms reflect the natural learning and social dynamics of young children, enabling them to develop real-life skills and socialize effectively with their peers. \#SmallClassSizes #MixedAgeClassrooms #HolisticDevelopment Our comprehensive curriculum focuses on the holistic development of each child in four key areas: physical, emotional, social, and intellectual. From everyday life and sensory experiences to mathematics, Thai and English language, culture, unplugged coding, arts, and physical education, we provide a well-rounded learning experience. \#HolisticDevelopment #MultidisciplinaryLearning #CognitiveSkills #Creativity At Green House Kindergarten, we believe in the power of hands-on learning and self-direction. Our learners engage in practical activities, practice repeatedly to gain expertise, and develop a deep understanding of concepts, fostering a strong passion for self-learning. \#HandsOnLearning #IndependentLearners #PassionForLearning Nature is our classroom! We embrace a nature-based education approach that fosters a strong connection with the surrounding environment. Through outdoor experiences, our students strengthen their bodies, enhance math and science skills, and develop a profound appreciation for nature. \#NatureBasedEducation #OutdoorLearning #EnvironmentalAwareness Unplugged coding is a vital part of our curriculum, where children learn to code through play without computers. By nurturing creativity, problem-solving skills, and a deeper understanding of technology, we empower our students to become creators in the digital age. \#UnpluggedCoding #Creativity #ProblemSolving #DigitalSkills Join us at Green House Kindergarten Phuket, where the age of 3 marks the beginning of an extraordinary learning journey. We accept students for Kindergarten 1 (3-4 years old), Kindergarten 2 (4-5 years old), and Kindergarten 3 (5-6 years old). \#EarlyLearning #QualityEducation #LifelongLearning Enrollment is open throughout the semester, and we welcome interested parents to schedule a school visit. Experience the nurturing environment and witness firsthand how Green House Kindergarten can support your child's growth and development. \#SchoolVisit #QualityEducation #ParentsChoice Join the Green House team as we embark on an inspiring educational adventure together! \#EducationJourney #InspiringMinds #GreenHouseTeam --- ## āļĒāļīāļ™āļ”āļĩāļ•āđ‰āļ­āļ™āļĢāļąāļšāļŠāļđāđˆāđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ­āļ™āļļāļšāļēāļĨāļāļĢāļĩāļ™āđ€āļŪāļēāļŠāđŒ āļ āļđāđ€āļāđ‡āļ• ### āļ—āļĩāđˆāļ‹āļķāđˆāļ‡āļāļēāļĢāđ€āļ•āļīāļšāđ‚āļ•āđāļĨāļ°āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āđ€āļŠāļ·āđˆāļ­āļĄāđ‚āļĒāļ‡āļāļąāļ™āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āđ€āļŠāđ‰āļ™āļ—āļēāļ‡āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļ—āļĩāđˆāļŠāļ™āļļāļāļŠāļ™āļēāļ™āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļšāļļāļ•āļĢāļŦāļĨāļēāļ™āļ‚āļ­āļ‡āļ„āļļāļ“! \#āđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ­āļ™āļļāļšāļēāļĨāđ€āļĢāļ·āļ­āļ™āļāļĢāļ°āļˆāļ #MontessoriEducation #āļĢāļąāļāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰ #āļ„āļļāļ“āļ āļēāļžāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē āļ„āđ‰āļ™āļžāļšāļŠāļ–āļēāļšāļąāļ™āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļ—āļēāļ‡āđ€āļĨāļ·āļ­āļāļ—āļĩāđˆāļ›āļĨāļđāļāļāļąāļ‡āļ„āļ§āļēāļĄāļĢāļąāļāđƒāļ™āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āđāļĨāļ°āļšāđˆāļĄāđ€āļžāļēāļ°āļœāļđāđ‰āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđ€āļ›āđ‡āļ™āļĢāļēāļĒāļšāļļāļ„āļ„āļĨ āđāļ™āļ§āļ—āļēāļ‡āļ—āļĩāđˆāđ€āļ™āđ‰āļ™āļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđ€āļ›āđ‡āļ™āļĻāļđāļ™āļĒāđŒāļāļĨāļēāļ‡āļŠāđˆāļ§āļĒāđƒāļŦāđ‰āđ€āļ”āđ‡āļāđ† āļĄāļĩāļ­āļīāļŠāļĢāļ°āđƒāļ™āļāļēāļĢāđ€āļ›āđ‡āļ™āļœāļđāđ‰āļ™āļģāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ‚āļ­āļ‡āļ•āļ™āđ€āļ­āļ‡ āļŠāđˆāļ‡āđ€āļŠāļĢāļīāļĄāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ”āđ‰āļ§āļĒāļ•āļ™āđ€āļ­āļ‡āđāļĨāļ°āļ›āļĢāļ°āļŠāļšāļāļēāļĢāļ“āđŒāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āđ€āļŠāļīāļ‡āļĢāļļāļāļ—āļĩāđˆāļĄāļĩāļĢāļēāļāļāļēāļ™āļĄāļēāļˆāļēāļāļŠāļĩāļ§āļīāļ•āļ›āļĢāļ°āļˆāļģāļ§āļąāļ™āđāļĨāļ°āļ˜āļĢāļĢāļĄāļŠāļēāļ•āļī \#āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ—āļĩāđˆāđ€āļ™āđ‰āļ™āļœāļđāđ‰āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđ€āļ›āđ‡āļ™āļŠāļģāļ„āļąāļ āļ—āļĩāđˆāđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ­āļ™āļļāļšāļēāļĨāļāļĢāļĩāļ™āđ€āļŪāļēāļŠāđŒ āđ€āļĢāļēāļ āļđāļĄāļīāđƒāļˆāļ—āļĩāđˆāđ„āļ”āđ‰āđ€āļ›āđ‡āļ™āđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĄāļ­āļ™āđ€āļ•āļŠāļ‹āļ­āļĢāļĩāđˆāļ—āļĩāđˆāļˆāļ”āļ—āļ°āđ€āļšāļĩāļĒāļ™āļ–āļđāļāļ•āđ‰āļ­āļ‡āļ•āļēāļĄāļāļŽāļŦāļĄāļēāļĒāđƒāļ™āļ āļđāđ€āļāđ‡āļ• āļāļēāļĢāļˆāļąāļ”āļ•āļąāđ‰āļ‡āļ‚āļ­āļ‡āđ€āļĢāļēāđƒāļ™āļāļēāļ™āļ°āđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđ€āļ­āļāļŠāļ™āļ˜āļĢāļĢāļĄāļ”āļēāļ āļēāļĒāđƒāļ•āđ‰āđ€āļ‚āļ•āļ­āļģāļ™āļēāļˆāļ‚āļ­āļ‡āļāļĢāļ°āļ—āļĢāļ§āļ‡āļĻāļķāļāļĐāļēāļ˜āļīāļāļēāļĢ āļ—āļģāđƒāļŦāđ‰āļĄāļąāđˆāļ™āđƒāļˆāļ–āļķāļ‡āļĄāļēāļ•āļĢāļāļēāļ™āļŠāļđāļ‡āļŠāļļāļ”āļ‚āļ­āļ‡āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļ›āļāļĄāļ§āļąāļĒāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāđ€āļ”āđ‡āļāļ­āļēāļĒāļļ 3-6 āļ›āļĩ \#āđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĄāļ­āļ™āđ€āļ•āļŠāļ‹āļ­āļĢāļĩāđˆ #āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļ›āļāļĄāļ§āļąāļĒ #āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļ„āļļāļ“āļ āļēāļž āļŠāļąāđ‰āļ™āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ‚āļ™āļēāļ”āđ€āļĨāđ‡āļāđāļĨāļ°āļŦāđ‰āļ­āļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ„āļĨāļ°āļ­āļēāļĒāļļāļ‚āļ­āļ‡āđ€āļĢāļēāļŠāļ°āļ—āđ‰āļ­āļ™āđƒāļŦāđ‰āđ€āļŦāđ‡āļ™āļ–āļķāļ‡āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ•āļēāļĄāļ˜āļĢāļĢāļĄāļŠāļēāļ•āļīāđāļĨāļ°āļžāļĨāļ§āļąāļ•āļ—āļēāļ‡āļŠāļąāļ‡āļ„āļĄāļ‚āļ­āļ‡āđ€āļ”āđ‡āļāđ€āļĨāđ‡āļ āļ—āļģāđƒāļŦāđ‰āļžāļ§āļāđ€āļ‚āļēāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļžāļąāļ’āļ™āļēāļ—āļąāļāļĐāļ°āđƒāļ™āļŠāļĩāļ§āļīāļ•āļˆāļĢāļīāļ‡āđāļĨāļ°āđ€āļ‚āđ‰āļēāļŠāļąāļ‡āļ„āļĄāļāļąāļšāđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļ™āđ„āļ”āđ‰āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļĄāļĩāļ›āļĢāļ°āļŠāļīāļ—āļ˜āļīāļ āļēāļž \#SmallClassSizes #MixedAgeClassrooms #āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāđāļšāļšāļ­āļ‡āļ„āđŒāļĢāļ§āļĄ āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļ—āļĩāđˆāļ„āļĢāļ­āļšāļ„āļĨāļļāļĄāļ‚āļ­āļ‡āđ€āļĢāļēāļĄāļļāđˆāļ‡āđ€āļ™āđ‰āļ™āđ„āļ›āļ—āļĩāđˆāļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāđāļšāļšāļ­āļ‡āļ„āđŒāļĢāļ§āļĄāļ‚āļ­āļ‡āđ€āļ”āđ‡āļāđāļ•āđˆāļĨāļ°āļ„āļ™āđƒāļ™ 4 āļ”āđ‰āļēāļ™āļŦāļĨāļąāļ āđ„āļ”āđ‰āđāļāđˆ āļĢāđˆāļēāļ‡āļāļēāļĒ āļ­āļēāļĢāļĄāļ“āđŒ āļŠāļąāļ‡āļ„āļĄ āđāļĨāļ°āļŠāļ•āļīāļ›āļąāļāļāļē āļ•āļąāđ‰āļ‡āđāļ•āđˆāļŠāļĩāļ§āļīāļ•āļ›āļĢāļ°āļˆāļģāļ§āļąāļ™āđāļĨāļ°āļ›āļĢāļ°āļŠāļšāļāļēāļĢāļ“āđŒāļ—āļēāļ‡āļ›āļĢāļ°āļŠāļēāļ—āļŠāļąāļĄāļœāļąāļŠāđ„āļ›āļˆāļ™āļ–āļķāļ‡āļ„āļ“āļīāļ•āļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļ āļēāļĐāļēāđ„āļ—āļĒāđāļĨāļ°āļ āļēāļĐāļēāļ­āļąāļ‡āļāļĪāļĐ āļ§āļąāļ’āļ™āļ˜āļĢāļĢāļĄ āļāļēāļĢāđ€āļ‚āļĩāļĒāļ™āđ‚āļ„āđ‰āļ” āļĻāļīāļĨāļ›āļ° āđāļĨāļ°āļžāļĨāļĻāļķāļāļĐāļē āđ€āļĢāļēāļĄāļ­āļšāļ›āļĢāļ°āļŠāļšāļāļēāļĢāļ“āđŒāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļĢāļ­āļšāļ”āđ‰āļēāļ™ \#āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāđāļšāļšāļ­āļ‡āļ„āđŒāļĢāļ§āļĄ #āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āđāļšāļšāļžāļŦāļļāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļāļēāļĢ #āļ—āļąāļāļĐāļ°āļ—āļēāļ‡āļ›āļąāļāļāļē #āļ„āļ§āļēāļĄāļ„āļīāļ”āļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āļŠāļĢāļĢāļ„āđŒ āļ—āļĩāđˆāđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ­āļ™āļļāļšāļēāļĨāļāļĢāļĩāļ™āđ€āļŪāļēāļŠāđŒ āđ€āļĢāļēāđ€āļŠāļ·āđˆāļ­āđƒāļ™āļžāļĨāļąāļ‡āļ‚āļ­āļ‡āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļŠāļĩāđ‰āļ™āļģāļ•āļ™āđ€āļ­āļ‡ āļœāļđāđ‰āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ‚āļ­āļ‡āđ€āļĢāļēāļĄāļĩāļŠāđˆāļ§āļ™āļĢāđˆāļ§āļĄāđƒāļ™āļāļīāļˆāļāļĢāļĢāļĄāļ āļēāļ„āļ›āļāļīāļšāļąāļ•āļī āļāļķāļāļāļ™āļ‹āđ‰āļģāđ† āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āđƒāļŦāđ‰āđ€āļāļīāļ”āļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļģāļ™āļēāļ āđāļĨāļ°āļžāļąāļ’āļ™āļēāļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļ‚āđ‰āļēāđƒāļˆāļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļĨāļķāļāļ‹āļķāđ‰āļ‡āđ€āļāļĩāđˆāļĒāļ§āļāļąāļšāđāļ™āļ§āļ„āļīāļ” āļŠāđˆāļ‡āđ€āļŠāļĢāļīāļĄāļ„āļ§āļēāļĄāļŦāļĨāļ‡āđƒāļŦāļĨāđƒāļ™āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ”āđ‰āļ§āļĒāļ•āļ™āđ€āļ­āļ‡ \#HandsOnLearning #āļœāļđāđ‰āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ­āļīāļŠāļĢāļ° #PassionForLearning āļ˜āļĢāļĢāļĄāļŠāļēāļ•āļīāļ„āļ·āļ­āļŦāđ‰āļ­āļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ‚āļ­āļ‡āđ€āļĢāļē! āđ€āļĢāļēāļ™āđ‰āļ­āļĄāļĢāļąāļšāđāļ™āļ§āļ—āļēāļ‡āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļ•āļēāļĄāļ˜āļĢāļĢāļĄāļŠāļēāļ•āļīāļ—āļĩāđˆāļŠāđˆāļ‡āđ€āļŠāļĢāļīāļĄāļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļąāļĄāļžāļąāļ™āļ˜āđŒāļ­āļąāļ™āđāļ™āđˆāļ™āđāļŸāđ‰āļ™āļāļąāļšāļŠāļ āļēāļžāđāļ§āļ”āļĨāđ‰āļ­āļĄāđ‚āļ”āļĒāļĢāļ­āļš āļœāđˆāļēāļ™āļ›āļĢāļ°āļŠāļšāļāļēāļĢāļ“āđŒāļāļĨāļēāļ‡āđāļˆāđ‰āļ‡ āļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ‚āļ­āļ‡āđ€āļĢāļēāđ€āļŠāļĢāļīāļĄāļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āļĢāđˆāļēāļ‡āļāļēāļĒāļ‚āļ­āļ‡āļžāļ§āļāđ€āļ‚āļē āđ€āļžāļīāđˆāļĄāļ—āļąāļāļĐāļ°āļ—āļēāļ‡āļ„āļ“āļīāļ•āļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāđāļĨāļ°āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āđāļĨāļ°āļžāļąāļ’āļ™āļēāļ„āļ§āļēāļĄāļ‹āļēāļšāļ‹āļķāđ‰āļ‡āđƒāļ™āļ˜āļĢāļĢāļĄāļŠāļēāļ•āļīāļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļĨāļķāļāļ‹āļķāđ‰āļ‡ \#āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļˆāļēāļāļ˜āļĢāļĢāļĄāļŠāļēāļ•āļī #āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļāļĨāļēāļ‡āđāļˆāđ‰āļ‡ #āļ„āļ§āļēāļĄāļ•āļĢāļ°āļŦāļ™āļąāļāļ”āđ‰āļēāļ™āļŠāļīāđˆāļ‡āđāļ§āļ”āļĨāđ‰āļ­āļĄ āļāļēāļĢāđ€āļ‚āļĩāļĒāļ™āđ‚āļ„āđ‰āļ”āđāļšāļšāļ–āļ­āļ”āļ›āļĨāļąāđŠāļāđ€āļ›āđ‡āļ™āļŠāđˆāļ§āļ™āļŠāļģāļ„āļąāļāļ‚āļ­āļ‡āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļ‚āļ­āļ‡āđ€āļĢāļē āļ‹āļķāđˆāļ‡āđ€āļ”āđ‡āļāđ† āļˆāļ°āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļāļēāļĢāđ€āļ‚āļĩāļĒāļ™āđ‚āļ„āđ‰āļ”āļœāđˆāļēāļ™āļāļēāļĢāđ€āļĨāđˆāļ™āđ‚āļ”āļĒāđ„āļĄāđˆāļ•āđ‰āļ­āļ‡āđƒāļŠāđ‰āļ„āļ­āļĄāļžāļīāļ§āđ€āļ•āļ­āļĢāđŒ āļāļēāļĢāļšāđˆāļĄāđ€āļžāļēāļ°āļ„āļ§āļēāļĄāļ„āļīāļ”āļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āļŠāļĢāļĢāļ„āđŒ āļ—āļąāļāļĐāļ°āļāļēāļĢāđāļāđ‰āļ›āļąāļāļŦāļē āđāļĨāļ°āļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļ‚āđ‰āļēāđƒāļˆāļ—āļĩāđˆāļĨāļķāļāļ‹āļķāđ‰āļ‡āļĒāļīāđˆāļ‡āļ‚āļķāđ‰āļ™āđ€āļāļĩāđˆāļĒāļ§āļāļąāļšāđ€āļ—āļ„āđ‚āļ™āđ‚āļĨāļĒāļĩ āđ€āļĢāļēāļŠāđˆāļ‡āđ€āļŠāļĢāļīāļĄāļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ‚āļ­āļ‡āđ€āļĢāļēāđƒāļŦāđ‰āđ€āļ›āđ‡āļ™āļœāļđāđ‰āļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āļŠāļĢāļĢāļ„āđŒāđƒāļ™āļĒāļļāļ„āļ”āļīāļˆāļīāļ—āļąāļĨ \#UnpluggedCoding #āļ„āļ§āļēāļĄāļ„āļīāļ”āļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āļŠāļĢāļĢāļ„āđŒ #āļāļēāļĢāđāļāđ‰āļ›āļąāļāļŦāļē #āļ—āļąāļāļĐāļ°āļ”āļīāļˆāļīāļ—āļąāļĨ āđ€āļ‚āđ‰āļēāļĢāđˆāļ§āļĄāļāļąāļšāđ€āļĢāļēāļ—āļĩāđˆāđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ­āļ™āļļāļšāļēāļĨāļāļĢāļĩāļ™āđ€āļŪāļēāļŠāđŒāļ āļđāđ€āļāđ‡āļ• āļ‹āļķāđˆāļ‡āļ­āļēāļĒāļļ 3 āļ‚āļ§āļšāđ€āļ›āđ‡āļ™āļˆāļļāļ”āđ€āļĢāļīāđˆāļĄāļ•āđ‰āļ™āļ‚āļ­āļ‡āđ€āļŠāđ‰āļ™āļ—āļēāļ‡āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ—āļĩāđˆāđ„āļĄāđˆāļ˜āļĢāļĢāļĄāļ”āļē āđ€āļ›āļīāļ”āļĢāļąāļšāļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļŠāļąāđ‰āļ™āļ­āļ™āļļāļšāļēāļĨ 1 (āļ­āļēāļĒāļļ 3-4 āļ›āļĩ) āļŠāļąāđ‰āļ™āļ­āļ™āļļāļšāļēāļĨ 2 (āļ­āļēāļĒāļļ 4-5 āļ›āļĩ) āđāļĨāļ°āļŠāļąāđ‰āļ™āļ­āļ™āļļāļšāļēāļĨ 3 (āļ­āļēāļĒāļļ 5-6 āļ›āļĩ) \#āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļĨāđˆāļ§āļ‡āļŦāļ™āđ‰āļē #āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļ—āļĩāđˆāļĄāļĩāļ„āļļāļ“āļ āļēāļž #āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ•āļĨāļ­āļ”āļŠāļĩāļ§āļīāļ• āđ€āļ›āļīāļ”āļĢāļąāļšāļŠāļĄāļąāļ„āļĢāļ•āļĨāļ­āļ”āļ āļēāļ„āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē āđāļĨāļ°āđ€āļĢāļēāļĒāļīāļ™āļ”āļĩāļ•āđ‰āļ­āļ™āļĢāļąāļšāļœāļđāđ‰āļ›āļāļ„āļĢāļ­āļ‡āļ—āļĩāđˆāļŠāļ™āđƒāļˆāļ™āļąāļ”āļŦāļĄāļēāļĒāļāļēāļĢāđ€āļĒāļĩāđˆāļĒāļĄāļŠāļĄāđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™ āļŠāļąāļĄāļœāļąāļŠāļŠāļ āļēāļžāđāļ§āļ”āļĨāđ‰āļ­āļĄāļ—āļĩāđˆāđ€āļ­āļ·āđ‰āļ­āļ­āļēāļ—āļĢāđāļĨāļ°āđ€āļ›āđ‡āļ™āļžāļĒāļēāļ™āđ‚āļ”āļĒāļ•āļĢāļ‡āļ§āđˆāļēāđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ­āļ™āļļāļšāļēāļĨāļāļĢāļĩāļ™āđ€āļŪāļēāļŠāđŒāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļŠāļ™āļąāļšāļŠāļ™āļļāļ™āļāļēāļĢāđ€āļˆāļĢāļīāļāđ€āļ•āļīāļšāđ‚āļ•āđāļĨāļ°āļžāļąāļ’āļ™āļēāļāļēāļĢāļ‚āļ­āļ‡āļšāļļāļ•āļĢāļŦāļĨāļēāļ™āļ‚āļ­āļ‡āļ„āļļāļ“āđ„āļ”āđ‰āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āđ„āļĢ \#āđ€āļĒāļĩāđˆāļĒāļĄāļŠāļĄāđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™ #āļ„āļļāļ“āļ āļēāļžāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē #āļ—āļēāļ‡āđ€āļĨāļ·āļ­āļāļ‚āļ­āļ‡āļœāļđāđ‰āļ›āļāļ„āļĢāļ­āļ‡ āđ€āļ‚āđ‰āļēāļĢāđˆāļ§āļĄāļ—āļĩāļĄ Green House āđƒāļ™āļ‚āļ“āļ°āļ—āļĩāđˆāđ€āļĢāļēāđ€āļĢāļīāđˆāļĄāļ•āđ‰āļ™āļāļēāļĢāļœāļˆāļāļ āļąāļĒāđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļ—āļĩāđˆāļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āđāļĢāļ‡āļšāļąāļ™āļ”āļēāļĨāđƒāļˆāļ”āđ‰āļ§āļĒāļāļąāļ™! \#EducationJourney #InspiringMinds #GreenHouseTeam --- ## General Information: * --- ### Language(s): * **spoken:** English * **translated to:** n.a. --- ### Online: * **Phuket@School Meet: GHP** * **Website:** [http://www.greenhousephuket.ac.th/](http://www.greenhousephuket.ac.th/) * **Facebook:** [https://www.facebook.com/greenhousephuket/](https://www.facebook.com/greenhousephuket/) * **Phone:** +66 65 428 6532 * **Email:** [[email protected]](mailto:[email protected]) --- ### Address: [>> Map](https://goo.gl/maps/dPX4AK2gJdmU4z419 "School on Google Map") * 19/1 Soi Cherngtalay 2, Choeng Thale, Thalang District, Phuket 83110 * 19/1 āļ‹āļ­āļĒ āđ€āļŠāļīāļ‡āļ—āļ°āđ€āļĨ 2 āļ•āļģāļšāļĨāđ€āļŠāļīāļ‡āļ—āļ°āđ€āļĨ āļ­āļģāđ€āļ āļ­āļ–āļĨāļēāļ‡ āļ āļđāđ€āļāđ‡āļ• 83110 --- ### Contact: * --- ### Curriculum: * Nature-based --- ### More:

Owner

Profile picture of Phuket @ School


Join Policy

Invite and request


Space Visibility

Visible for all (members and guests)